1.5

Ишти баалоо, пландоо, уюштуруу, ошондой эле билим берүү чөйрөсүнүн коопсуздугунун абалына мониторинг жүргүзүү механизмдеринин жана жол-жоболорунун болушу

“Кеңеш” орто мектеби- мекемесинин   ишин баалоо, пландоо, жыл ичиндеги болуучу иштерди уюштуруу, ошондой эле билим берүү чөйрөсүнүн коопсуздугунун абалына мониторинг жүргүзүү механизмдери төмөнкүдөй тартипте жүрөт:

1.Окуу  жылына   карата мектептин  жылдык иш планы түзүлөт. Жылдык иш план педагогикалык кеңешмеде талкууланып бекитилет.

2. Мектептин  жылдык иш планынын негизинде  предметтик усулдук бирикмелердин жана  предметтер боюнча окуучулардын билим сапатына жана өздөштүрүүсүнө экспертик кеңеш тарабынан  эмгекке катышуу коэффициентин (КТУну аныктоодо) аныктоодо жана директор алдындагы кеңешмеде (ДАКта) тиешелүү предметтин  окутулушунун абалы боюнча маселеде бааланат.

3.Билим сапатын камсыздоо максатында ар  чейрек ичинде  жылдык иш пландын  негизинде  мекеменинин буйругу чыгып, белгиленген предметтер боюнча текшерүү жана  мониторинг  жүргүзүлөт.

4.Мектептин педагогикалык кеңешмесинин жылдык планы мектеп жетекчилиги тарабынан иштелип чыгып, №1 –педагогикалык кеңешмеде талкууланып бекитилет.Педкеңешменин жылдык планына ылайык күн тартибинде каралуучу маселелерди тактоо жана маселе боюнча маалымат даярдоого жооптуу адамдарды дайындоо боюнча буйрук чыгат. Каралуучу маселеси боюнча  жооптуу адамдын маалыматы угулуп,талкууланып жана тиешелүү кызматкерлеридин жоопкерчилиги суралуу  менен чечим кабыл алынат.

5.Билим берүү чөйрөсүнүн коопсуздугун камсыз кылуу максатында мектептин жарандык коргонуу комитети жана мектептин коргонуучулук паспорту түзүлгөн.

14-тиркеме,-бетте (ЭККны аныктоо боюнча эмгек паспорту)